lundi 22 juin 2015

Evaluation 1 Du Francais





Évaluation n° 1
Voila ces personnages vont vous jouer une pièce du célèbre écrivain romantique Alfred de Musset. La pièce est intitule « On ne badine pas par l’amour ».
Isabelle carre jouera le rôle de la « Rosette », c’est la blonde qui porte une large robe blanche, ses cheveux sont blondes, elle s’assoie seule.
Pascal Rambert fera le rôle de « Perdican », c’est le jeune qui porte un pantalon noir. Le baron, père de Perdican qui vient d’achever de brillantes études veut le marier avec sa nièce.
Camille, c’est la nièce du baron, c’est celle qui est debout au milieu avec un bouquet de fleurs a la main, à cote d’elle sa gouvernante, « DAMEPLUCHE ».
La nièce refuse se marier avec PERDICAN de peur d’être trompée dans son amour. Elle décide de retourner au couvent. PERDICAN, vient intercepter la lettre ou Camille explique sa résolution. Blesse dans son orgueil et son amour, il décide de lui donner une leçon.
I.        Compréhension :
1)     Qui parle ?
2)     A qui s’adresse-t-il ?
3)     Qui présente-t-il ?
4)     Relevez les noms des personnages ?
5)     Qui est a votre avis le personnage le plus important ?
6)     Identifiez le type de texte alors ?
7)     A quel endroit de la pièce se situe-t-il ?
II.        Langue et communication :
a)   Trouvez la situation ou l’énoncé.
1)     De quel droit lis-tu mes lettres ?
2)     Une mère reproche à sa fille de trop regarder la télévision.
3)     Ca te dirait d’aller au stade dimanche ?
4)     Une femme propose à son mari d’acheter une nouvelle voiture.
b)   Reliez chaque élément de la colonne [A] par une définition convenable dans la colonne [B].
A
B
1)     Un aparté
Chaque élément du dialogue, correspondant à un tour de parole.
2)     Un acte
Les indications l’auteur.
3)     Une scène
C’est une partie d’un acte.
4)     Didascalie
C’est une division principale d’une pièce.
5)     Une réplique
C’est la parole qu’un auteur dit à part et que seul le spectateur est censé étendre
c)   Répondez négativement aux questions.
1)    As-tu vu quelqu’un ?
2)    Veux-tu manger quelque chose ?
3)    Il fume toujours.
4)    Avez-vous déjà visité Paris ?
III.        Production de l’écrit :
Tes camarades vont jouer une pièce de théâtre en classe. Tu vas jouer le rôle du prologue pour les présenter et présenter la pièce.